Asigna SEP más de mil plazas definitivas y temporales para docentes en Puebla
También fueron propuestas 79 plazas (52 definitivas y 27 temporales) dirigidas a profesores que aspiren a desempeñar el cargo de directivos
¿Cuándo arranca el proceso de inscripción y reinscripción en escuelas de Puebla?; SEP anuncia fechas y requisitos
Padres de familia deberán acudir a las instituciones educativas para realizar el proceso de inscripción y reinscripción para educación obligatoria.
INAI solicita a la SEP un informe sobre cuántos menores nacidos en EU están inscritos en escuelas de México
Esto luego de que la SEP presentó informe sin incluir casos específicos de menores en escuelas de más de 10 estados.
SEP Puebla capacita a más de 6 mil docentes en formación continua
El ejercicio permitió a los docentes establecer mecanismos de seguimiento para identificar las problemáticas de las y los alumnos.
Promoverá SEP vida saludable y cuidado del medio ambiente en 12 mil escuelas de Puebla
Las y los docentes pertenecientes al nivel educativo fomentan aprendizajes para el desarrollo de habilidades para la vida saludable
Inicia SEP distribución de más de 300 mil libros de texto gratuitos
La SEP distribuyó al 100 por ciento dichos libros de texto en las escuelas de nivel primaria de las Cordes de Puebla Poniente y Cholula
Puebla, primer estado en conocer libros de texto gratuitos de preescolar: SEP
Las y los asistentes deberán usar estos libros de texto con la finalidad de que los alumnos realicen actividades de aprendizaje
Evacuan a 456 alumnos y 40 docentes de tres escuelas cercanas a incendio en Atzompa, Puebla
Las y los directivos de las escuelas aplicaron el protocolo correspondiente para llevar a cabo el desalojo de las y los estudiantes.
Sergio Salomón entrega aulas y módulo sanitario en telesecundaria de San Pedro Cholula
El gobierno invirtió 2.5 mdp en la construcción de dos aulas didácticas y módulo sanitario en la telesecundaria “Luis G. Urbina”.
180 docentes participan en el taller “La evaluación diagnóstica y formativa en el marco de la Nueva Escuela Mexicana”
Durante el encuentro en el taller de evaluación diagnóstica, las y los asistentes analizaron y reflexionaron la nueva forma de evaluar